لا تصندقوا عقول الاطفال
عقول ابنائنا التلاميذ ليست مجرد صناديق متاحة لنا لنحشوها بالمعلومات التي تجعل منهم مجرد هارديسكات بشرية، تنفذ وبالتحديد أوامر تتلقاها.
بل علينا ان نمكن هذه العقول الصغيرة من التفكير الابداعي والنقدي المستقلين ..
فالذاكرة الجيدة المليئة بمعلومات تظل أشبه بألبوم صور الماضي الذي يحول بينه وبين المستقبل جدار العجز الوهمي.
فالقضايا الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والدينية تظل على حالها ما لم يكن للعقل منها موقفا ناقدا.
وتبدأ عملية التفكير والنقد في سن مبكرة، وبأبسط مفاتيحها كالسؤال والبحث عن
الخصائص .. والشبه.. والاختلاف.. والتصنيف .. والترتيب حسب التسلسل والحجم والمسافة والوقت .. التعميم .. وتحليل العلاقات والانماط والبيانات.
وتدريب العقل على التفكير النقدي وفقا لأسس المصداقية والانصاف والوضوح والموضوعية والحقيقة ووجهة النظر والاستنتاجات محددة وغير محددة والمعلومات وصلاتها و صنع القرارات وتقبل الأخر.
لأن صندقة عقول الصغار تعني شلل كل قدرات العقل الخلاقة التي يجب ان تنتج العالم المتقدم.
عمر سعيد
